台灣華語變調產製的心理歷程：圖字干擾作業研究 Distinctive patterns of producing tone sandhi in Taiwanese Mandarin: Insights from the picture-word interference paradigm
姓名:
鄭佳方 Cheng, Chia-Fang
年期:
2022
教師:
謝豐帆、廖家萱 Hsieh, Feng-fan Liao, Chia-Hsuan
