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台灣華語變調產製的心理歷程：圖字干擾作業研究 Distinctive patterns of producing tone sandhi in Taiwanese Mandarin: Insights from the picture-word interference paradigm

姓名: 鄭佳方 Cheng, Chia-Fang
年期: 2022
教師: 謝豐帆、廖家萱 Hsieh, Feng-fan Liao, Chia-Hsuan
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